孩子装病这是第二回了,尽管有些小的症状，都不足以停课。
孩子小的时候，无论感冒还是拉肚子，不让她去上课，要带去医院的时候，
她总是哭闹着说：“我没有生病，我不打针！我不打针！”
而现在的她，有点不舒服，就汇报老师，带去校医务室，无论何时，我都被紧急通知接她回家休养。而她每次都强调真的很不舒服，需要吃药打针！
第一次是去年冬天，说是急性胃炎，症状只是她捂着肚子说痛，回家吃了两片黄连素，看到电视里的喜羊羊，完全就好了。
这次是数学老师晚自习来电，说孩子急性扁桃腺炎，我急匆忙湿发挽个髻，汲着拖鞋就开车去接回，传达室见到我时，她加剧咳嗽了两声，貌似很虚弱的样子，回家量了体温，看了嗓子，吃了板蓝根，她却盯着桌上的饺子，食欲大增，不一会就跟没事人似的，我问其感觉怎样，赶紧咳嗽两声。
两次都是在家休息一天，便欢天喜地的，倒不像是药物治好了病，耽误一两天，课程总是拉下不少。
在我看来校医形同游泳池的体检医生，不经过望闻问切，也没有设备进行检查，不是根据自己报告健康就给张健康证。就是根据学生描述定论个病名，无论怎样，都怕担责任，家长领回自行处理，而家长都宁可信其有。
孩子有病的时候要装没病，怕打针。而没病的时候要装有病，不想。无论怎么装，做妈妈的都装不了淡定啊！
这个得慢慢教
其实我们小时候也这样子过，只是没这么夸张就是了，不想就装病
孩子装病这是第二回了,尽管有些小的症状，都不足以停课。
孩子小的时候，无论感冒还是拉肚子，不让她去上课，要带去医院的时候，
她总是哭闹着说：“我没有生病，我不打针！我不打针！”
而现在的她，有点不舒服，就汇报老师，带去校医务室，无论何时，我都被紧急通知接她回家休养。而她每次都强调真的很不舒服，需要吃药打针！
第一次是去年冬天，说是急性胃炎，症状只是她捂着肚子说痛，回家吃了两片黄连素，看到电视里的喜羊羊，完全就好了。
这次是数学老师晚自习来电，说孩子急性扁桃腺炎，我急匆忙湿发挽个髻，汲着拖鞋就开车去接回，传达室见到我时，她加剧咳嗽了两声，貌似很虚弱的样子，回家量了体温，看了嗓子，吃了板蓝根，她却盯着桌上的饺子，食欲大增，不一会就跟没事人似的，我问其感觉怎样，赶紧咳嗽两声。
两次都是在家休息一天，便欢天喜地的，倒不像是药物治好了病，耽误一两天，课程总是拉下不少。
在我看来校医形同游泳池的体检医生，不经过望闻问切，也没有设备进行检查，不是根据自己报告健康就给张健康证。就是根据学生描述定论个病名，无论怎样，都怕担责任，家长领回自行处理，而家长都宁可信其有。
孩子有病的时候要装没病，怕打针。而没病的时候要装有病，不想。无论怎么装，做妈妈的都装不了淡定啊！